李武装，男，中共党员，哲学博士，西安工程大学马克思主义学院教授，硕士生导师。2024中国知网高被引学者TOP1%，主要从事政治哲学、文化哲学和马克思主义中国化研究。主讲课程《毛泽东思和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（本科生）和《科技论文写作与学术规范》（研究生）。从教三十年来，始终学为人师，行为世范，以新时代“四有”好老师为要求并努力践行之。先后获得西安工程大学“青年学术骨干”“优秀教师”“优秀硕士研究生指导教师”“学生心目中的好教师”“西工程大之星提名奖”“西安工程大学优秀共产党员”等荣誉和称号。

在思想政治方面，他常心怀“国之大者”，能坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真履行各项职责；能做到为人师表，廉洁自律，潜心育人。新时代以来，坚决执行中央“八项规定”，坚定落实思政课立德树人根本任务，完全以新时代思政课教师的“六要”标准和思政课改革创新的“八个统一”原则为标准，不断规约自我，身体力行，率先垂范。能围绕学校和学院中心工作，全身心投入到人才培养、科学研究、学科建设和社会服务中去。

在人才培养方面，能将党的创新理论、教材内容和个人的科研成果实现有机融合，坚持理论与实践、线上与线下相结合的教学模式。年均教学工作量超350学时，工作量饱满。培养研究生30多名，获得了比较好的口碑。为提高教学质量，大胆尝试各种教学改革：在教学内容上，通过多种渠道加深对党的路线、方针和政策的解读，将“通俗易懂”理论带进课堂；能以科研促教学，把马克思主义中国化的最新理论成果融入课堂教学，更新教学内容在1/3以上。在教学方法上，针对不同专业学生创造性地实施差异化教学；借助典型案例进行教学，使抽象的政治理论变得生动起来；采取精选课程内容组织课堂讨论与辩论，使学生积极参与到课堂学习之中。在教学手段上，借助“人工智能+”和现代化多媒体教学手段，精心制作了所承担课程的多媒体课件，有效提升了学生学习兴趣和教学效果。

在科学研究方面，他学术态度端正，学术道德规范，科研成果突出。先后主持并完成国家社会科学基金项目2项：2018年国家社科基金一般项目“新时代我国政治哲学的理论形态及其文化语境研究”（18BZX027）；2022年国家社科基金一般项目：“伦理学视野下中国特色社会主义空间正义理论谱系与实现路径研究”（22BZX087）。主持并完成陕西省社科基金项目3项：2013年陕西省社科基金项目——当代中国“新文化安全观”与意识形态建设战略研究（13C008）；2013年度陕西省社科基金第二批后期资助项目——问题意识视野下的马克思主义基本原理研究（13HQ011）； 2016年陕西省社科基金项目——中国特色政治哲学及其话语体系创新研究（2016C012）。出版学术专著2部：《问题意识视野下的马克思主义基本原理研究》（吉林大学出版社，2014年4月）和《追寻中国的现代性——当代中国文化现代化的哲学研究》（九州出版社，2017年7月）。合著2部：《国家治理现代化的哲学理据》（社会科学出版社，2023年6月）和《应用伦理研究》（社会科学出版社，2024年10月）。在《中共中央党校学报》《伦理学研究》《文史哲》《毛泽东邓小平理论研究》《中国社会科学报》等刊报发表学术论文70余篇，单篇文章最高被引38次，总被引495次。其中人大复印资料《文化研究》全文转载1篇；《新华文摘》论点摘编1次。研究成果先后获得教育部“学术新人奖”1次，陕西高校思想政治教育研究优秀成果奖一等奖2次，陕西高校人文社会优秀研究成果奖二、三等奖各1次，西安市哲学社会科学优秀研究成果奖三等奖1次。

在学科建设方面，作为校级研究中心“文化认同与主流意识形态建设”的负责人，致力于从中国式现代化文明观、文化主体性巩固、主流意识形态建设、网络思想政治教育（人工智能+思政）四个维度整合学院青年教师的研究方向，要求所带研究生在论文选题上也尽量靠近这四个方向，旨在为整合学院学术资源、凝练研究方向进而为马克思主义理论学科建设作出贡献。

在社会服务方面，先后赴国家电网榆林供电公司、兰州理工大学、甘肃民族师范学院、宝鸡文理学院等企业和高校进行理论培训、理论宣讲或学术讲座，获得了一致好评。通过这些活动，不仅提升了个人社会交往能力，而且扩大了学院和学校的知名度和影响力，为今后的招生等工作奠定了良好基础。

(撰稿：李武装 梁育 审核：傅博娜)